給我一個充足的理由，我才堅守

　　小代畢業于武漢體育學院企業管理專業，是一個本科生。在持續了幾個月艱苦的找工作生活之后，他總算有了一個歸宿，在花都的一個電熱水壺廠做儲備干部。工廠給他開出的工資是1000元，包吃包住，但要先到車間鍛煉三個月，隨流水線上的工人一起勞動。小代說，剛畢業那陣兒，自己期望有個2000元以上的工作，但現實比想象中的更加殘酷，一次次的碰壁之后，小代降低了對薪水的要求，對目前的千元工資，他表示勉強接受。小代對千元工資心里并不滿足。他認為目前的工資水平僅僅是三個月試用期的，三個月后，應該還會有升值的空間，再說自己學企業管理也有潛力，那時拿個2000元應該不成問題。小代認為應該堅守這個職業，“但你得給我一個充足的理由，我才堅守”，對小代而言，這個充足的理由是三個月后的升值空間。

　　點評：小代堅守的愿望很強烈。如果他在三個月的試用期里，能獲得工廠領導的認可，能把自己本專業的知識更多地運用到企業中去，能給自己創造更多的發展空間，那么，堅持下去，千元工資會成為過去的。

　　想找專業對口工作，放棄是必然

　　阿宏畢業于華中科技大學，雖然是專科生，但卻出身于該校的名牌專業計算機專業。在學校里，阿宏想畢業了找個工作應該挺容易的吧，于是對于學校里舉行的招聘會并沒有過多的注意，有幾次看見挺好的職位連簡歷也沒投一份過去。畢業后，現實讓阿宏吃了一個大大的“閉門羹”。他先南下深圳，經歷了一個月人才市場的折磨后，顆粒無收。后來折回廣州，泡了半個月的人才市場，在彈盡糧絕之際，他找了一個郊區的工廠，對方給他的月薪是1000元。

　　阿宏目前的想法是先做著這份工作，養活自己，生存是頭等大事。但阿宏并不滿足這份工作，他認為，這只不過是暫時的過渡性工作，這樣的工作跟自己大學所學的專業搭不上邊，真有點屈才的感覺，以后還是想從事專業對口的工作。阿宏的興趣是計算機，他最理想的職業是IT公司的管理人員。

　　點評：像阿宏這種迫于生計臨時找了一份工作，借以生存的大學生，現實生活中并非個案。對于這類大學生，擺脫“千元之癢”的方法，可以選擇放棄。因為在一個自己沒有興趣的行業，是很難發揮才干和取得成就感的。

　　回爐培訓機構學技能，退而結網

　　與阿宏南下廣東不同的是，他的幾個同學選擇留在了武漢，并不是留在武漢工作，而是留下來繼續學習。當然，這種學習不再是學校里的那種正規教育，他們幾個都報名參加了當地一個很有名氣的電腦培訓機構開設的“java工程師”班，一期需要幾個月。

　　阿宏說，學校里學的編程都是一些最基本的，對計算機行業的人來說，只是一些掃盲課程，離實際需要很遠。而電腦培訓機構開設的那些課程都是針對當前就業的熱門，即學即用。他們前幾屆的師兄有人在那里培訓后找到了很好的工作，他們班里也有人在暑假就報了這個班，期望學點實用技能，在就業市場分得一塊好蛋糕。

　　點評：遭遇“千元之癢”的大學生，回爐學一門實用技能不失為一條應對“千元之癢”的良策。當今社會，大學生回爐到技校讀書的事早已不算新聞了。現實生活中，大學畢業生就業困難，但與此相對照的是高技能人才奇缺。那些拙于手藝的大學生在現實中碰壁以后，回頭學習一門技術以求安身立命，正是基于這種現實的“自救”行為。